Uuden-seelantilainen tutkimus on todistanut, että liiallinen ruutuaika voi heikentää lasten puhe- ja kielitaitoa.
Tutkimuksessa, joka on julkaistu APA PsycNet Advanced Search, Canterbury-yliopiston tutkijat tarkastelivat, kuinka elektroniset laitteet, kuten televisio, vaikuttavat lasten kielten ymmärtämiseen.
He tutkivat yli 6 000:ta 2–5-vuotiaiden lasten vanhempien raporttien perusteella. Tutkijat huomasivat, että lapset, jotka viettivät enemmän aikaa näyttöjen äärellä (noin 2,5 tuntia päivässä), saivat huonompia tuloksia puheen ja kielten tuottamisessa ja ymmärtämisessä.
Lisäksi he totesivat, että nämä lapset olivat myös vähemmän yhteydessä vanhempiinsa. Tutkijat korostivat myös, että löydettiin “lineaarinen suhde, eli mitä enemmän aikaa he viettivät ruudun äärellä, sitä huonommat tulokset olivat, erityisesti pitkän altistumisen yhteydessä.”
Kuva ja video: Unsplash. Tämä sisältö on luotu tekoälyn avulla ja tarkistettu toimitustiimin toimesta.
